Verschiedene Spielstationen waren in der Lavie-Boulderhalle aufgebaut. Foto: Regio-Press<\/p>\n
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Von Frank W\u00f6stmann
\nK\u00f6nigslutter.<\/b> Viel Trubel gab es k\u00fcrzlich auf dem Gel\u00e4nde der ehemaligen Roto-Werke an der Fallersleber Stra\u00dfe 12 in K\u00f6nigslutter. Die Lavie Reha hatte eine Gruppe von Studierenden der TU Braunschweig zu Gast. In der Boulderhalle startete ein Gemeinschaftsprojekt zwischen den Teilnehmenden der Reha-Einrichtung sowie dem Institut f\u00fcr Sportwissenschaft und Bewegungsp\u00e4dagogik der Universit\u00e4t.<\/p>\n
Am ersten Tag stand nat\u00fcrlich das Kennenlernen im Vordergrund \u2013 und zwar der Menschen ebenso wie der technischen M\u00f6glichkeiten bei Lavie. Elisabeth Viedt lieferte zur Begr\u00fc\u00dfung allgemeine Infos und erkl\u00e4rte vor allem den Spiele-Parcours, der in der Boulderhalle aufgebaut worden war. Denn genau darum geht es mittelfristig: Die Studierenden sollen ein neues Spiel entwickeln \u2013 durch Beobachtung und Gespr\u00e4che mit den Lavie-Teilnehmenden. Dazu geh\u00f6rte auch ein erster Rundgang durch die Werkst\u00e4tten des Hauses unter F\u00fchrung von Anleiter Heiko Kowski.<\/p>\n
Gerade die einmalige Situation in K\u00f6nigslutter mit Teilnehmenden, Ausbildung und Werkst\u00e4tten habe die Zusammenarbeit so reizvoll gemacht, sagte Dominik Korte, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut. „Nat\u00fcrlich mussten wir abw\u00e4gen: Die Anreise hierher gegen\u00fcber den tollen M\u00f6glichkeiten. In der Summe sind wir absolut \u00fcberzeugt von diesem Projekt.“<\/p>\n
K\u00fcnftig kommen die Studierenden also einmal pro Woche zu Lavie, wo dann vier Stunden Arbeit angesetzt sind. „Es geht nicht zuletzt um das Miteinander und das Ausprobieren“, verdeutlichte Korte. „Wir wollen mit viel Spa\u00df sch\u00f6ne Projekte auf die Beine stellen.“ Das ging am ersten Tag schon gut los, als alle in der Boulderhalle die vier Stationen einmal durchlaufen mussten (Darten, Kicker, Tischtennis, Klettern). Dabei agierte die Lavie-Gruppe als Einweiser in die Spiele \u2013 und \u00fcbernahm diese Rolle mit zunehmendem Eifer.<\/p>\n
„Das war eine supersch\u00f6ne Sache und toll zu beobachten“, schilderte Elisabeth Viedt sp\u00e4ter. Die Teilnahme an der Aktion habe der Lavie-Gruppe freigestanden. „Die Mehrheit hat sich daf\u00fcr entschieden.“ Aus Sicht der Reha-Einrichtung, in der ja vor allem Menschen mit psychischer Belastung arbeiten, er\u00f6ffne die Kooperation eine einmalige Gelegenheit: „Auf diesem Wege haben wir die Chance, 0den Sport vielf\u00e4ltiger zu machen.“ Vor allem war augenf\u00e4llig, wie zunehmend gel\u00f6ster die Lavie-Gruppe wurde und st\u00e4rker Verantwortung \u00fcbernahm. „Richtig cool“, best\u00e4tigte Elisabeth Viedt. „Und alle haben sich gut verstanden.“<\/p>\n
Dazu trugen farbige Murmeln bei, von denen jeder zu Beginn ein S\u00e4ckchen voll erhielt. W\u00e4hrend des Parcours‘ sollten sich alle austauschen und durch die Weitergabe ihrer Murmeln sozusagen den Grad ihrer Begeisterung dokumentieren. So entstand ein kommunikativer Austausch, und durch das direkte Murmel-Feedback auch ein Gef\u00fchl f\u00fcr Kommunikation. „Das war wirklich eine tolle Idee“, befand Elisabeth Viedt. „Es ging eben nicht darum, seine Farbe durchzuziehen, sondern voneinander zu profitieren.“ Wer das Gespr\u00e4ch gesucht und Kontakte gefunden hatte, sammelte viele verschiedene Farben. „Das ist eine grandiose Symbolik, auch vor dem Hintergrund von Vielfalt und Inklusion: Bunt ist sch\u00f6ner.“<\/p>\n
\u00dcbrigens berichtete Dominik Korte, dass es w\u00e4hrend der vergangenen Semester (damals noch in der TU-Werkstatt) tats\u00e4chlich schon einmal gelungen war, ein marktreifes Spiel zu entwickeln. „Dabei ist Marktreife eigentlich nicht das Ziel unseres Projektes.“ Es gehe vielmehr darum, den Studierenden ein Gef\u00fchl daf\u00fcr zu geben, wie sie sich auf unterschiedliche Lerngruppen einstellen k\u00f6nnen.<\/p>\n
Und ein weiteres Angebot machte die Lavie ihren G\u00e4sten, wie Heiko Kowski in der Werkstatt betonte. „Haben Sie keine Angst vor ausgefallenen Ideen“, beruhigte der Tischler die Studierenden, denn das sei kein Problem: „Wir k\u00f6nnen hier rund ums Holz alles l\u00f6sen.“<\/p>\n\n\t\t